Actividad 2
Explica las razones por las que Díaz estaba en contra de las ideas del partido liberal mexicano.
-por que proponían la liberación de México valga la redundancia ya que proponían leyes que protegieran a los trabajadores ya los pobres que eran los quienes tenían más crisis económicas en el país.
Indica los factores que causan la crisis del Porfiriato
-la desigualdad de clases.
-la pobreza que abundaba en el país.
-el mal gobierno que se ejercía entre otras cosas.
Escribe tu opinión sobre la política del gobierno de Díaz.
Era una política que sólo apoyaba a los de más alta jerarquía y no a los pobres así más ricos a los ricos y más pobres a los pobres.
Menciona que causo las rebeliones obreras del Porfiriato.
-la falta de acuerdos que tuvieron con sus superiores o jefes.
-la pobreza que abundaba en el país.
-ente otras cosas.
Señala la importancia de la prensa de oposición como antecedente de la revolución Mexicana.
Tuvo mucha importancia ya que fue la que incitaba a las multitudes para que se levantaran en armas en contra del Porfiriato o de Porfirio Díaz.
Las competencias que aquí desarrollamos fueron las siguientes:
- Identificamos las ideas clave en un texto o discurso oral e inferimos conclusiones a partir de ellas.
- Manejamos tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
- Ordenamos información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
- Sintetizamos evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.
- Utilizamos tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
- Elegimos las fuentes de información mas relevantes para un propósito especifico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
- Estructuramos ideas y argumentos de manera clara, coherente, y sintética.
gracias a la Revolución Mexicana nos liberamos de la dictadura de pofirio y ahora vivimos un poco mejor
conclusiones y trabajo realizados por el equipo 1(excepto Jonathan y Aisse).
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